Déclics & Des Clés pour l'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle Présentiel
Dernière mise à jour : 15/07/2026
Public visé
Objectif général
Objectifs de la formation
- Circonscrire l'EVARS et la situer dans la prévention des violences faites aux enfants
- Identifier les enjeux éducatifs
- Initier un travail autour du rapport personnel des participants à ces sujets sensibles, pour construire une posture professionnelle adaptée.
- Expérimenter des outils adaptés au développement des enfants
Description
Contextualiser l'EVARS : cadre réglementaire et programmes de référenceL'EVARS et moi : repérer mes sensibilités, mes freins et mes angles morts
Méthodologie et ressources pour m'engager auprès des enfants
Prérequis
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Bibliographie et sitographie
Modalités d'évaluation et de suivi
Questionnaire de satisfaction
Informations sur l'accessibilité
Cette formation est ouverte à toutes et à tous. Nous nous adaptons.
Personne en situation de handicap : Merci de nous contacter pour que nous puissions prendre en compte vos besoins particuliers.
Zone géographique de formation
AURA
Autres régions sur demande
Formateurs
FORTINA Sandrine
Prévention éducative Droits de l'enfant Protection de l'enfance Prévention des violences faites aux Enfants Prévention des violences sexuelles faites aux Enfants EVARS Egalité Filles Garçons
Formatrice certifiée, Experte en prévention des violences faites aux Enfants.
Je conçois et j'anime des Formations de prévention des violences faites aux Enfants qui transforment les engagements institutionnels en pratiques professionnelles protectrices, en cohérence avec le travail conduit par la CIIVISE 1.
À travers une stratégie de Prévention, Détection et Action en Protection, ces formations transforment les pratiques et renforcent la capacité de protection de chaque acteur.ice, du terrain jusqu’aux décideurs.
Mon OBJECTIF est de partager des outils concrets et des clés applicables pour prévenir et agir face aux violences – sexuelles, numériques, éducatives ordinaires, conjugales, intrafamiliales, ou encore le harcèlement. Cela implique des formations sur l’Égalité Filles-Garçons et l’Éducation à la Vie Affective, Relationnelle et Sexuelle (EVARS).
Ce que j’apporte spécifiquement :
✔️ une pédagogie incarnée, active et sécurisante
✔️ un travail sur les postures professionnelles
✔️ un espace de formation où les professionnel·les peuvent penser, questionner et ajuster leurs pratiques sans jugement
Profil du / des Formateur(s)
✔️ Expertise spécifique sur les violences sexuelles faites aux Enfants, violences conjugales, intra familiales, numériques
✔️ 20 ans de pratique professionnelle en protection de l'enfance et traite des êtres humains
✔️ Socle solide de formation universitaire
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Circonscrire l'EVARS et la situer dans la prévention des violences faites aux enfants
- Identifier les enjeux éducatifs de l'EVARS
- Initier un travail autour du rapport personnel des participants à ces sujets sensibles, pour construire une posture professionnelle adaptée.
- Expérimenter des outils adaptés au développement des enfants